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October 30 相關設計活動幾米星空特展
時間：8 / 8~12 / 6 AM10:00~PM10:00
地點：華山創意園區 中一館(台北市八德路一段一號)
星光票優惠辦法
即日起至12月6日期間，平日（週日-週四）晚上7點以後現場購票兩人同行一人免費。 假日（週五、週六）不提供星光票。
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古曉茵個展─尋找下一個短篇
展期：2009.10.23 (五) ~ 11.14 (六)
週一 ~ 週五：9:00 ~ 18:00 週六、週日：12:00 ~ 18:00 田園城市藝文空間 台北市中山北路二段72巷6號B1（捷運雙連站步行約五分鐘） //-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2009 第四屆數位藝術節─光怪
台北當代藝術館
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金融樂活 理財 SO EASY 金融觀念 flash 創意動畫選拔競賽
收件截止日期：即日起至 11 月 29 日 (星期日) 24 時止 (郵戳為憑)。 March 02 設計學院 賺下世紀的錢創意當道，強調創意又要實作的設計學院，畢業後可以當設計師，是近年大學和科大的熱門選擇，設計學院歡迎喜歡獨立思考，對美學、新事物有興趣的學生，悠遊設計世界。
台科大設計學院院長陳玲鈴說，近年來不少大學和科大紛紛開設計或創意學院，相關學系有建築設計、服裝、工業設計、商業設計、媒體傳達或視覺傳達等。實踐設計學院還包括服裝設計。 熟悉周邊知識 陳玲鈴表示，工業設計以產品為主，商業設計包括視覺、海報、廣告、包裝及動畫。實踐大學設計學院院長安郁茜說，該校媒體傳達系有數位3D和數位遊戲創意2組。 安郁茜說，設計相關科系畢業的學生，約4成會當設計師，其他還包括藝術創作、秀導等；陳玲鈴表示，工設系畢業學生可能到設計公司上班，或進入大企業設計部門，商設系學生會到廣告公司，或大企業設計部門，建築系學生有的進入公家機關，或當建築師。 安郁茜說，設計在台灣還剛起步，尤其是部分傳統產業才開始重視，學生現在進來就讀，學成後剛好可以進入設計行業，創造價值，賺下一世紀的錢。 設計學院共通的課程方面，陳玲鈴說，包括美學訓練及設計原理，設計需要「將成品做出來」，知道成品做出來的限制也很重要，需要學主科周邊相關的材料等，她舉例，房子要蓋出來，一定要知道鋼筋、水泥，學商設者也應了解印刷相關知識。 溝通取代抱怨 什麼樣的學生適合讀設計科系？安郁茜認為，獨立思考、有獨到見解者，加上對新事物有興趣、玩性重的人都適合，且應該對現狀不滿，但不是一直抱怨，而是有積極建議。 她表示，設計師要跟設計的團隊溝通，更需跟付錢的人溝通，溝通、表達能力要好，因需大量閱讀國內外資料，國文和英文好會有幫助。 陳玲鈴說，就讀設計學院國文、英文和數學等應有不錯的基礎，對美術有興趣、會畫畫的人，更容易適應，但如果不會畫畫，學校在大一也有素描課。 陳玲鈴認為，對產品敏銳、喜歡觀察他人者，都適合學設計，因為設計產品，需要觀察使用者的現況和困境，並進一步改善，不過，因需要溝通，只喜歡關門做實驗者，可能較不適合。 抓住各地品味 安郁茜說，學設計的人，在生活上需要審美經驗的累積，最好平時也愛看展覽；陳玲鈴鼓勵有志朝設計發展的學生要多看書，也可逛街到處觀察，了解不同地區者的品味。 陳玲鈴也說，以往有學生進入學校前會花幾萬去補電腦輔助設計軟體，她認為沒必要，因這些技術學校會教，如果要補習不如先將英文基礎打好。 March 01 七號女子公寓工作室February 11 作品集作品集與創作區
2月6日拿到熱騰騰的畢業證書後~
開始計劃著下一個目標~
第一步當然是減肥~><" 去學瑜珈、打桌球、游泳、跑步~:P
第二步來學個軟體~Asp.net、Jsp、Ajax、Painter...加強 Flash、Illustrator...等
第三步畫插畫繪本..學水彩油畫...
第四步考鋼琴電腦英文證照和一些考試...
第五步列書單念書~有很多書還沒看過...
希望可以早日找到喜歡的工作~^_^~*
下個目標就決定是台北啦!!
January 17 中國過年LOGO票選結果~在激烈的競爭之下，具有水準的作品始終脫穎而出。
金獎與銀獎實際票數相差不到幾票，
另外還有特別獎頒發給聲稱有20個朋友的同學，
請各位優秀的設計師同學在
1月20日(星期二) 中午12:00 於DC104 接受頒獎在此恭喜各位得獎的同學，希望
在未來的職場生涯能有更令人期待、傑出的表現！
再次感謝大家支持與愛護！
以下介紹得獎作品：
金獎
 創作理念： 新的一年 - 2009年，為中國的牛年，是一個新的開始、新的希望。取其同音「牛」做為「扭」意，「牛」轉新機，祝福在新的一年有新的氣象、好的開始。其菱形部分取材中國春聯的意象形狀，使其有中國新年的味道。而在扭轉的圖形中，取其「牛角」做為扭轉的素材，並利用兩種色彩組合使其有扭轉的感覺。盼在新的一年，「牛」轉新機，讓一切能變得更好。
銀獎
創作理念：
將中國書法的筆法融合三個基本色，營造出中國的氣氛。中間筆劃使用明體字，將牛的剛直與與努力呈現出來，並以此意象期許新的一年要更努力不懈。
特別搞笑獎
December 04 色彩相關研究 去參加色彩學研討會，
對於羅明教授學生的演講很有興趣，
他將商品包裝對於影響消費者選擇產品的色彩因素做了分析並建立數學模型，
聽了演講我有了上圖的心得，
這一塊領域，是值得研究的學門。
November 08 科技大學設計學院 教學與就業大未來2008年設計學院圓桌高峰會紀實 文章授權來源：『Career就業情報第391期』
近年隨著製造重心外移，台灣經濟正面臨轉型，從OEM代工的角色逐漸轉向ODM和品牌經營，在這個轉型的過程中，設計人才扮演著舉足輕重的角色。
根據經建會所做的推估，未來10年台灣的工業設計人才，將呈現供不應求。而世界銀行也指出，未來30年，全球最大的人才缺口，將會出現在設計、創意領域。這一點，從近年國內設計系所的急速增加可見一斑。目前國內大專院校的設計類系所，總數超過300個，相較於5年前，增加幅度高達1∕3。在數量大幅增加的同時，如何提升學生素質，達到企業界所需水準，成為當務之急。
為提升技職設計教育的素質，特別由嶺東科技大學主辦、Career雜誌協辦「2008年科技大學設計學院圓桌高峰會」，由嶺東科技大學校長陳振貴與Career雜誌總編輯臧聲遠共同主持，邀請國內7所科技大學設計學院院長齊聚一堂，針對目前設計學院學生的性格、潛力與課程規劃的興革，提出見解與看法。
超越「工具的操作者」層次
「沒有天生美感的人是無法從事創意工作的。」樹德科技大學設計學院院長翁英惠表示，學設計的人必須具備先天的創意和美感，這是一種天賦，不是透過後天學習可以得來。創意是設計的關鍵能力，有了創意以後，必須透過學習來建構自己的專業技術力，包括學習應用軟體、材料、結構、溝通表達等，設計者需具備面面俱到的整合能力，因此必須熱愛生活，才能瞭解消費文化，並具備市場經營的能力。
南台科技大學數位設計學院院長張育銘明白指出，科技大學設計系學生具有「刻苦耐勞」以及「實務操作能力強」等兩項優點，但是這兩項優點卻又可能形成他們將來發展上的限制。在刻苦耐勞的性格之下，學生習慣把自己定位為「工具的操作者」，而非「問題的思考者與解決者」，而這才是設計師所應該扮演的角色。
技職體系學生可塑性高
中國科技大學規劃與設計學院院長陳主惠表示，這一代的年輕學子，受到少子化、個人化的影響，設計才華雖然比較容易突顯，可惜專業的基本功較弱，影響後續的發展。
技職校院的學生，入學的成績或許不盡理想，但技職體系學生的可塑性大，只要加以誘發學習動機，大部分都能獲得不錯的成果。崑山科技大學創意媒體學院院長黃雅玲舉該校的作法為例，「大家都知道英文很重要，但不可諱言，語言是很多技職體系學生最大的瓶頸，我們學校曾經嘗試找外籍老師以英文上設計課。剛開始學生很緊張，不知道該如何以英文跟老師解釋作品，但是兩個禮拜過後，他們開始用有限的英文能力，努力向老師解釋作品，發現自己的英文其實沒有想像中那麼差，有些學生甚至準備去參加英文檢定。」
一定要熟練電腦繪圖軟體
在產品同質化的年代，必須靠設計才能取得差異化優勢，使得設計人才變得炙手可熱。Career雜誌臧聲遠總編輯從人事廣告中發現，企業對設計人才的能力要求，除了必須具備PRO∕E等軟體基本技術能力外，對於市場趨勢與生產流程也要有所瞭解。以工業設計師為例，手繪技巧和電腦繪圖軟體是基本需求，對色彩、材料、機構設計、甚至模型建置也必須熟練。對外必須具備提案溝通簡報的能力，對內必須具有跨部門協調與團隊合作的能力，對自我品質要求要高。一般而言，應徵者是否有碩士學位或名校出身不重要，因為企業都會要求應徵者提供作品，以確認其設計功力。
至於建築與室內設計人才需求方面，繪圖、估價、與客戶溝通、提案能力都是必備的基本能力，此外，最好具有現場監工的經驗，而且能夠獨立作業。對於自己所負責的個案，能配合加班。
有些人在面試時會說：「我有很強的學習意願，什麼都願意學習。」但企業畢竟不是訓練機構，他們需要的是「即戰力」。因此臧聲遠建議設計科系學生，不要期待企業教導你，在應徵前，基本設計軟體一定要學會，這樣面試成功機率比較高。
學習將創意變成商品
針對企業界的人才需求，朝陽科技大學設計學院院長黃台生抱持不同的看法。他認為，企業界對應徵者的要求太過「包山包海」，既要是設計師、又得是工程師，甚至是企劃師，學校教育很難培養出這樣的通才。朝陽科技大學的設計課程與產學合作案密切結合，讓學生透過實際演練，達到理論與實務結合，以及滿足業界所需的雙贏結果。「但有些軟體的操作，其實由學生自行學習即可，沒有一個科系會要求學生每樣都會，企業也不應該對設計系學生過度要求。」
過去台灣的設計教育強調創意表現，現在則要透過商品開發計畫將創意變成商品。「單單有創意表現是不夠的，如何將創意變成產品，將產品變成商品，是未來的趨勢。」崑山科技大學黃雅玲院長強調，如何培養學生面對市場的能力，將「過去式的文化」、「未來式的創意」變成「現在式的生意」，設計是中間的重要連結。然而設計系的學生不可能什麼都會，必須知道如何與行銷等其他專才合作。
鼓勵學生多參加設計競賽
科技大學的學生經常囿於先前高職教育的影響，對於老師所教授的內容接收能力強，但是思考能力則偏弱。針對這樣的學生特質，南台科技大學張育銘院長認為，首先應該加強學生的思考力，培養他們觀察與解決問題的能力。其次是證照制度的加強。另外，學校也應鼓勵學生多參加設計競賽，以強化學生的企圖心與自信心。
英語或其他外語能力的加強，可以奠定國際溝通能力的基礎。但張育銘院長認為，國際觀的培養，不只是增強外語能力而已，更應提高學生對於國際設計潮流的認識。
從通識教育強化人文涵養 嶺東科技大學設計學院院長林崇宏認為，大學的設計教育不應純粹以知識技能為主，人文素養、品格教育及職場能力，也應並重。現今很多設計系的學生，對基本設計能力願意下功夫，也肯熬夜做設計，但是對於一個設計師應有的人文知識卻相當不足，有些學生連建築大師貝聿銘、日本無印良品都沒聽過，因此如何將設計教育與通識教育結合，乃是當務之急。而科大學生學習態度的散漫，也有待改進。
嶺東科技大學陳振貴校長借用一個人才培育的公式C＝（K＋S）的A次方，意即：「能力」等於「知識」加上「技能」的A次方，其中A指的是「態度」。一個好的設計人才，除了具備設計專業的基本功，以及其他通識涵養外，最重要的還是態度。而且設計工作的壓力較大，學生光有IQ不夠，還必須具備EQ和AQ。學校辦學也應秉持「四化」並重的精神：全能化、專業化、資訊化與國際化，教導設計學院學生將來立足社會所必備的能力。
給學生多元學習的環境
朝陽科技大學黃台生院長指出，中南部的藝術資源相對比北部貧乏，因此朝陽科大在課程規劃方面，特別安排了博物館參訪、美學大師講座等，而設計大樓也將重新翻修，希望讓學生在一個有設計感的環境學習。整修完畢後的新大樓，還將有一個「創意設計百貨公司」，讓學生有機會賣自己的創意產品。
「跨院整合」也是設計學院的教學趨勢，朝陽大學鼓勵學生除了設計本科之外，也去選修商學院的行銷課程。而崑山科大的跨領域學程，則鼓勵設計科系學生培養「技術＋美感＋智財權」的多元能力。 技術講師任用制度應調整
教育部規定，技職體系學生如具有專業證照，可參加技優保甄或推薦甄選之招生管道入學，各科技大學也都很鼓勵學生報考證照。但樹德科技大學翁英惠院長認為，對於設計學院來說，將證照列為大學評鑑項目值得商榷，因為證照所考的多半是量化的內容，無法考出美學、氛圍等等，「一個好的時裝設計師會有證照嗎？」
中國科技大學陳主惠院長強調「技術講師」對科技大學的重要，以影像多媒體設計科系學生最嚮往的遊戲產業為例，就很需要能教「中國武器大全」和「奇幻文學」的講師，但目前技術講師在聘用或升等上，都受到諸多限制。而嶺東科技大學林崇宏院長也指出，教育部一方面鼓勵產學合作，以強化科大生的就業力，但另一方面大學評鑑卻還是重視論文發表，兩者似乎有所落差。
設計學院在教學上，需用到大量的設計軟體。由於這些軟體每年更新，各校必須編列可觀的預算進行採購，形成沉重負擔，因此陳主惠院長提議各校可聯合採購，以利於集體議價。
到中小企業發光發亮
建國科技大學商業設計系助理教授張若菡指出，雖然科大學生不是頂尖人才，但台灣還是有很多中小企業，需要一些具有設計感的人才，即使科大學生可能無法執行大的設計案，但是他們可以協助產業轉型，在中小型企業找到適合他們發展的舞台。
「基本上，學生無論入學成績優劣，都有很大的可塑性，全看教育工作者能不能誘發他們的潛力，視他們為可造之材，用適宜的教材教法，給他們適性教導！」中國科技大學陳主惠院長說。 October 29 以拉狂想曲1. 隨意畫一曲線
2. 填上顏色
3. 工具自動分析此色彩，並搜尋相近主色，提供資料庫中相近配色 4. 隨意輸入文字
5. 按下色框，文字會自動變色
6. 調和之後，會自動儲存LOGO的配色
7. 並分析面積比
May 10 2008插畫星光大賽競賽主題 2008插畫星光大賽—插畫原創‧世界精神 http://www.designer.org.tw/dat/modules/news/article.php?storyid=2318 競賽目的 2008插畫星光大賽競賽目的在於發掘插畫潛力新銳，並匯集插畫創作能量。透過創作者對 自我原創插畫的詮釋，與世界插畫脈絡接軌。 競賽時程 比賽宣傳時間 2008.0421-0525 線上投稿時間 2008.0525-0715 評審作業時間 2008.0716-0731 公布得獎時間 2008.0801 公開頒獎時間 2008.0810-20(預定配合插畫研討會舉辦) 競賽獎項 首獎1名：6萬元及獎牌+WACOM Intuos3 6x8專業繪圖版一組 二獎1名：1萬元及獎牌 三獎1名：5千元及獎牌 佳作5名：獎狀 報名辦法 報名方式 一律採用線上投稿，直接於線上表單填寫相關資料，於2008.0525(12 ：00)開始至2008.0715 (24：00)截止 ●為避免截止時間前上傳爆滿問題，麻煩提早作業 作品規格 檔案大小不超過500kb，且必須為.jpg檔 作品件數 每位創作者以投稿兩件作品為上限 作品評選 本活動採用專業評審評選計分 專業評審評選 由主辦單位邀集五位專業評審評選。 合作單位 主辦單位 學承電腦、意念數位 協辦單位 設計師協會、設計魔力、黑秀網、攝影家手札 贊助企業 EPSON、Adobe、WACOM 備註事項 (1)參賽者需詳閱活動辦法等相關規定。若作品與任一規定不符者，將不列入評選。參賽作 品限未經比賽或刊登使用之自創作品，作品版權由參賽者自行負責。若仿冒或抄襲，經檢 舉裁決確定後，將取消參賽資格。 (2)插畫作品表現不拘形式：電腦繪圖、電腦合成、手繪插畫等方式均可。唯報名時必須用 電子檔呈現，並符合相關規格。 (3)主辦單位對於所有參賽作品擁有無償授權使用於所有比賽活動相關宣傳、展覽與媒體報 導使用。 (4)得獎作品使用版權為主辦單位所有，得獎者亦得簽署同意書。 (5)得獎者須提供作品原檔案(或原作品)，並出席頒獎典禮。 (6)凡報名參賽者，即視同承認本次比賽辦法的各項內容及規定，如有未盡事宜，主辦單位 保留修改之權利。所有的活動辦法也將以網站的最新公告為依據，煩請參賽者上網瀏覽查 看。 ●2008插畫星光大賽活動網址： http://idea08.designer.org.tw/ 預計0515上線！ April 13 夢想的追尋─與安藤忠雄的自然對話
February 15 全國學生圖畫書創作獎
「設計‧視覺」系列講座：看的思考與視覺的閱讀週四「設計‧視覺」系列講座：看的思考與視覺的閱讀
3/06(四) 文字‧符號----看到城市的聲音 3/13(四) 未來創意總監的熱身運動 3/20(四) 閱讀平面設計----看熱鬧也看門道 3/27(四) 設計概念的轉化----給海報設計一個創作的理由 主講：林宏銘(崑山科技大學視覺傳達設計系助理教授) ●主辦單位：富立建設 ●策劃：中華民國設計師協會 時間：三月每週四晚上8點-9點 地點：誠品書店台南店B1書區舞台 台南市東區長榮路一段181號B1) 洽詢電話:誠品書店台南店 06-2083977 備註:免費/自由參加 -- 中華民國設計師協會 Designers Association of Taiwan 台南辦公室：台南市民族路2段22號2樓 TEL： 06-2295224轉222 傳真： 06-2295224轉777 台北辦事處：台北市11054信安街138號 TEL:02-27370900 FAX:02-27387784 協會網站： http://www.designer.org.tw [競賽] 「鼠」來寶 圖文影音徵選系列-「好運『鼠』不清」圖畫故事徵選「鼠」來寶 圖文影音徵選系列-「好運『鼠』不清」圖畫故事徵選
2008文化四季遊—文化行春 「鼠」來寶 圖文影音徵選系列 「好運『鼠』不清」圖畫故事徵選 【徵件辦法】 說明：發揮你的想像力，好運當頭的時候會有什麼奇遇，畫出精彩人生！ 參選資格： 凡對本活動有興趣之學生或社會人士皆可參加，不分組評選。 作品內容規定： 一、以手繪或電腦完成之圖文故事，請轉存PDF格式，不超20頁為限（不含封面及目錄）? A作品必須為已完成編輯且有完整封面、目錄及頁碼，另附100字以內作品簡介。 二、作品內容以自行創作為主，作品中如有應用或剪貼他人著作者（包含圖像及文字資料
等），應於報名資料中註明，並檢送原著作人之同意書或授權書； 投稿內容不得包含任何? 期膝L人、性騷擾、種族歧視、或對孩童有不良影響之內容，否則將取消參賽資格，如? 野籉顗k律責任由參賽者自行負責。 收件： 一、收件日期：自97年１月21日起至２月21日（元宵）止。以郵戳為憑，逾期一概不予受 理。 二、收件方式：參選者於期間內填妥報名表，連同作品（PDF之規格）及100字以內作品簡 介寄至「台北市敦化南路二段106號5樓 2008文化四季遊—文化行春圖文影音徵選活動小組? 活v，並在信封上註明參加「好運『鼠』不清圖畫故事徵選活動」郵寄參選。繳交資料? P作品概不退件，均請自行留存底稿或備份。 三、參選限制： 1.以個人報名參加，每人最多可報名一件作品。 2.參選作品凡已獲其他單位獎項者，不得重複應徵，一經證實即取消獲獎資格。作品如係抄 襲他人作品或有侵害他人著作權者，除自負法律責任外，並取消獲獎資格。上述情事如已發 給獎金、獎狀時，所領獎金、獎狀應交回主辦單位。 獎勵： 優選３名（組），獎金各為３萬元及獎狀乙張。 佳作３名（組），獎金各為１萬５千元及獎狀乙張。 ★評審方式： 依徵件編號進行初審、複審、決審三階段辦理 詳細活動簡章與報告表可上活動網站下載！ 「鼠」來寶 圖文影音徵選系列活動網站： http://qqqq.cca.gov.tw/qevent/spring/index.htm January 31 黑眼包幽默
•幽默是一種智慧的表現。
•幽默是一種特殊的情緒表現。
•幽默，是發自內心的、真誠的、關懷的話語。
•依學理來說，「詼諧、幽默、風趣」都是一種「令人愉悅的人格特質」。
•幽默，是「由憤怒轉為和諧」、「由悲苦轉為快樂」。
作者簡介
黑眼包 愛好圖文創作的怪女生，脾氣不太好但又有點北七的那種。先後參與公視兒童音樂動畫、喝咖啡女人部落格名家面板、歇們的icash情人套卡設計、賣很好的戴小花卡片設計及擔任「想太多」創意Mook專欄作家等。
工 作 經 歷
作 品
書籍:
網站設計:
作 品 插畫設計: 作 品
動畫設計:
展覽:
插畫家「黑眼包」是一個脾氣不太好又有小北七的才女。這幅插畫的名字為「扭曲我的臉」，以極為灰暗極醜陋的幽默異想風格，繪出乾淨流利的黑白線條…頭上絲巾上的花紋，是作者天馬行空的腦袋；眼睛兩管欲滴的眼淚，是畫圖畫到欲哭無淚(黑眼圈)；臉上的鬍鬚是有點MAN的個性、少一顆牙齒是愛搞怪、大口紅是勇於表現自我；手上戴了四個以上的戒指，與脖子的珍珠項鍊，是愛慕虛榮的象徵。整幅畫以誇張的手法處理，有著非常令人愉悅的特質，不管是畫本身，或者是作者本身。有人說：「幽默感，就是面對不同環境的樂觀態度」她就是有這一種幽默。
January 27 Christian WardChristian J. Ward was born 30 years ago and has been pretty much drawing ever since. Along the way, he has developed a fetish for drawing mysterious femme fatales, psychedelic mind clouds and men in capes trying to look dangerous. He is influenced by comic art and contemporary fine art as much as he is graffiti and graphics as well as by art nouveau and film. Christian is currently found in London, often sports a beard and is currently favoring sharp pencils, Promarker markers and Photoshop CS. His clients include amongst others, Fence Records, Silent Devil Comics, Science Skateboards, Botchit & Scarper, Viper Comics, Murky Depths Magazine.
資料來源：http://www.cwardillustration.com/
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(為什麼要看你阿!!! XD)
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